Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Matematika | Perpustakaan Universitas Sahid Surakarta

Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Matematika | Perpustakaan Universitas Sahid Surakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

No image available for this title

Penanda Bagikan

Text

Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Matematika

NURALAM - Nama Orang;

JURNAL TEKNOLOGI PENDIDIKAN Vol 16 No.2 Agustus 2014

Ketersediaan

#

Perpustakaan Universitas Sahid Surakarta (JURNAL) JURNAL UMUM

J0126

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: JURNAL UMUM
Penerbit: Jakarta : Universitas Negri Jakarta., 2014
Deskripsi Fisik: Hal 117 - 128.; illus, tab.: 30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 1411-2744
Klasifikasi: JURNAL
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: PEMBELAJARAN
GAYA KOGNITIF
HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar